Snoezelen | 3lobit

Klienti sa v Snoezelene vedia otvoriť, spomínať a rozprávať o živote

29. novembra 201829. novembra 2018

Terapeut Lukáš Behul zo zariadenie pre seniorov Seniorville Jablonové rozpráva ako vedie terapiu v multisenzorickej miestnosti, ako pracuje s jednotlivými komponentmi a ako na ne klienti reagujú....

Čítaj viac

Ako správne pracovať so záťažovými pomôckami

12. novembra 20183. novembra 2021

Prečo potrebujeme telo “zaťažiť”? Záťažové pomôcky sú dôležitým prostriedkom pri práci terapeutov a špeciálnych pedagógov. Stimulujú propriocepciu, vedú k upokojeniu nervového systému, prípadne pomáhajú rozvíjať zmyslové vnímanie a uvedomovanie si vlastného tela. Najviac používanými záťažovými pomôckami sú záťažové deky, vesty, záťažové vankúšiky alebo záťažové…...

Čítaj viac

Snoezelen otvára možnosť dostať sa bližšie ku klientovi

8. augusta 20183. novembra 2021

Počas individuálnej terapie som tu s klientom sám a je to pre mňa v tom najpozitívnejšom zmysle slova veľmi intímny čas. Sme tu spolu medzi štyrmi očami. Môžeme sa na seba napojiť a môžem ho plnohodnotne vnímať. Častokrát sa dostaneme do takých tém, o ktorých…...

Čítaj viac

Snoezelen funguje alebo prenos pozitívnych návykov do práce v triede

22. novembra 201614. júna 2018

Už druhý školský rok sú žiaci našej špeciálnej školy v Ružomberku cielene sprevádzaní a podporovaní v multisenzorickej miestnosti Snoezelen certifikovaným špeciálnym pedagógom. Ide najmä o naše deti s autizmom, žiakov s viacnásobným postihnutím a niektorých žiakov B variantu. V miestnosti trávime jednotlivo každý týždeň 30 až 40…...

Čítaj viac

Barevná či bílá místnost Snoezelen?

11. októbra 201615. júna 2018

Stále častěji se ke mně dostávají dotazy, zda při budování multisenzorické místnosti Snoezelen zachovat původní myšlenku a udělat vše bílé, nebo zda se přizpůsobit trendům a místnost vymalovat tlumenými pastelovými barvami a vybavení zvolit pestré, kontrastní, tak jak je nabízí…...

Čítaj viac

Viaczmyslová terapia – návrhy aktivít

12. augusta 201618. júna 2018

Text prináša inšpirácie na aktivity pre deti, ktoré majú problémy v oblasti zmyslového spracovania (senzorickej integrácie). Aktivity sú rozdelené do niekoľkých oblastí, ako je rozvoj písania, jemnej a hrubej motoriky, rovnováhy, zrakového sledovania, koordinácie oko-ruka či na navodenie stavu relaxácie....

Čítaj viac

Slovník pojmov

12. augusta 201614. júna 2018

Slovník prináša vysvetlenie najčastejšie používaných pojmov v oblasti Snoezelenu....

Čítaj viac

Snoezelen je ideálnou cestou rozvoja detí s autizmom a viacnásobným postihnutím

11. augusta 201615. júna 2018

Rozhovor vznikol dňa 19. novembra 2013 v Spojenej škole internátnej na ulici M. Urbana 160/45 v Námestove, ktorá poskytuje vzdelanie žiakom s mentálnym, kombinovaným postihnutím a autizmom. Rozhovor sa zameriava najmä na prínos multisenzorickej terapie pre vzdelávanie žiakov s viacnásobným postihnutím a…...

Čítaj viac

Terapia je vedľajším efektom toho, že sa dieťa cíti v Snoezelene príjemne

11. augusta 201614. júna 2018

Rozhovor vznikol dňa 14. novembra 2013 v Spojenej škole na Beethovenovej 27 v Trnave, ktorá vzdeláva žiakov s mentálnym, kombinovaným postihnutím a autizmom v špeciálnej základnej škole a praktickej škole. Rozhovor sa venuje najmä prínosu Snoezelenu pre deti s prejavmi hyperaktivity, autizmu…...

Čítaj viac

Snoezelen prostredie má veľký relaxačný, stimulačný i vzťahový potenciál

11. augusta 201614. júna 2018

Rozhovor vznikol dňa 5. novembra 2013 v Špeciálnej materskej škole a Centre špeciálnopedagogického poradenstva na Kollárovej 55 v Banskej Bystrici. Pracovníčky zariadenia nám v rozhovore ukázali, ako multisenzorické prostredie pomáha upokojiť deti s autizmom či prejavmi hyperaktivity, ale aj stimulovať deti, ktoré…...

Čítaj viac