Skip to main content

Multisenzorická miestnosť napomáha v predchádzaní problémového správania

Jana Biňovcová
Domov pre osoby so zdravotným postihnutím Sulická v Prahe ponúka pobyt v multisenzorickej miestnosti ako prevenciu vzniku agresie Pri práci s našimi klientmi sa snažíme predchádzať vzniku agresie. Eliminovať spúšťače, ktoré môžu byť u každého iné. U niekoho je to veľké teplo, nesprávne jedlo alebo nevhodné správanie spolubývajúceho. Ak teda pracovník vidí, že by k problémovému správaniu mohlo dôjsť, využije Snoezelen miestnosť k relaxácii a upokojeniu. Rozhovor s garantkou konceptu Snoezelen v Domove pro osoby se zdravotním postižením Sulická…...

Snoezelen sprostredkováva zážitky, ktoré by naši klienti inak nezažili

DSS Sibirska
Snoezelen je pre klientov s ťažkým stupňom viacnásobného postihnutia vítanou zmenou. Sprostredkováva im zážitky, ktoré nemôžu zažiť v prirodzenom prostredí. Príjemné emócie, ktoré zažili v multisenzorickej miestnosti, v nich pretrvávajú ešte celý deň. * * * Rozhovor s Mgr. Janou Strašilovou z Domova sociálnych služieb pre deti a dospelých SIBÍRKA v Bratislave, ktorá pôsobí ako sociálny terapeut v rámci terapeuticko-výchovného úseku. * * * Môžete nám niečo povedať o zariadení DSS Sibírka? Akým klientom sa venujete? Naše zariadenie poskytuje služby klientom s ťažkým stupňom…...

Senzorická integrácia pomáha budovať nové prepojenia v mozgu

Jana Hrčová senzorická integrácia
Počas cvičenia metódou senzorickej integrácie (SI) sa mozog a centrálny nervový systém učí spracovávať nové podnety, učí sa reagovať na výzvy a prispôsobovať svoje reakcie. Tým sa v mozgu vytvárajú nové spojenia. U detí, ktoré majú len dysfunkcie SI, to znamená, tam kde nie sú pridružené ďalšie diagnózy, sa získané nové prepojenia v mozgu stávajú trvalými a každodenné ťažkosti by mali vymiznúť....

SENZORICKÉ DYSFUNKCIE U DETÍ S AUTIZMOM

Senzorické dysfunkcie
Senzorické dysfunkcie sa vyskytujú takmer u každého dieťaťa s poruchou autistického spektra (PAS) a majú priamy dopad na jeho učenie a správanie. Zámerom príspevku špeciálnej pedagogičky PaedDr. Jany Hrčovej, PhD. je poukázať na tieto prepojenia a dopady senzorických dysfunkcií na fungovanie detí s PAS prostredníctvom prehľadu výskumných štúdií, ktoré tieto súvislosti skúmali....